1. Neugründungen von Schulen sind Chancen, Zukunftsfähiges zu gestalten.
Was im Moment der Neugründung versäumt wird, ist später oft überhaupt nicht mehr oder nur unter sehr viel höherem Aufwand einzuholen – denn Schulen sind in aller Regel organi-sationskonservativ.

2. Kinder, die heute in den industriellen Gesellschaften des Nordens die Schule besuchen, haben in der Regel eine Lebenserwartung bis zum Jahre 2075. Das ist der Zeitraum, an den es zu denken gilt, wenn „für das Leben“ gelernt werden soll.

3. Die Evangelische Schule Berlin Zentrum als Schule in freier Trägerschaft gründet sich mit dem Anspruch einer Reform-Schule mit radikalem Wandel der Lernkultur. Wir wollen Beispiel gebend sein und werden im Blick auf zukunftsfähige Entwicklungen.

4. Dieser Neugründungs-Chance und diesem Auftrag wird nur entsprochen, wenn wir den Mut haben zu einem weit reichenden Entwurf einer neu gedachten Schule. Legitimatorisch orientierend sollen dabei Leitgedanken und Empfehlungen der EKD sein sowie Expertisen und Empfehlungen, die im internationalen Bereich die Maßstäbe setzen.

Damit Kinder den Mut entwickeln können, ihre außergewöhnlichen Fähigkeiten zum Leuchten zu bringen, sind die Erwachsenen herausgefordert zum Mut, dafür die Arrangements zu ermöglichen: Gelegenheiten zu eigenverantwortlichem selbstwirksamem zukunftsorientiertem Handeln; herausgefordert zum Mut, Visionen nicht nur zu denken, sondern sie auch umzusetzen!